Exkursionen zu Gedenkorten und Dokumentationszentren der jüngsten deutschen Geschichte sind nicht nur für die Erinnerungsarbeit von zentraler Bedeutung. Diese Mahnzeichen sind auch Lernort für die schulische und außerschulische Bildung. Oft kann das Erleben vor Ort die Geschichte erlebbar bzw. nachvollziehbar werden lassen.

Erinnerungsorte sind auch eine sehr gute Anlaufstelle, um in Kontakt mit Expertinnen und Experten und Zeitzeuginnen und Zeitzeugen zu kommen oder in den vorhandenen Archiven und Bibliotheken zu stöbern. Auch kann man gut – natürlich mit der entsprechenden Rücksicht und vorherigen Absprache mit den Verantwortlichen der Gedenkstätte oder des Museums – Interviews mit Besucherinnen und Besuchern oder Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern vor Ort machen und Bilder einfangen.

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